为强化氛围感染、提振学习状态，让学员在每天上课前可以“提神醒脑”，切实将“两个教育”融入到培训的每一个环节，成都局集团公司党校在2019年集团公司领导人员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题培训班中，进一步创新十分钟的晨读内容与形式，让晨读读出了不一样的“味道”。

一、读什么，“小篇目”做“大文章”

培训班每天晨读只有十分钟，除了传统的“老三篇”还需要读什么呢？成都局集团公司党校结合培训班的设计思路和“两个教育”类的课程安排，在横向和纵向两个维度上精选材料，做到呼应培训重点、学习核心篇目，真正用小篇目做好“两个教育”这篇大文章。

1.读经典著作。紧紧围绕培训班“两个教育”版块内容，有针对性地安排相应的马克思主义经典篇目，选取《共产党宣言》《矛盾论》《论党》等经典著作的节选，做到课上老师专题集中辅导，课前课后学员自学补强完善。

2.读权威论述。紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想这个培训的核心主题，选取了习总书记在庆祝改革开放40周年大会上的讲话、在哲学社会科学工作座谈会上的讲话、在2019年春季学期中央党校中青班开班式上的讲话、为第五批全国干部教育培训教材所做的序等重要讲话和指示。同时选取权威学者、权威媒体发表的权威文章作为晨读的配套学习资料，做到内容与培训主题呼应、覆盖范围宽、学术价值高。

3.读诗词歌赋。晨读选取了《荀子·劝学》这一国学经典，让学员在文化盛典的殿堂聆听古人圣贤的心声，在诵读与品鉴中感受几千年中华文化的博大精深与源远流长。选取了毛泽东同志的《沁园春·雪》《沁园春·长沙》和习近平总书记的《念奴娇·追思焦裕禄》等诗词，使学员直观感受作者的胸怀和境界。还选取了《不忘初心继续前进》专题政论片的主题曲。

二、怎么读，“小环节”显“大设计”

“读”一般来说就是拿着书边看边念，这种形式难免枯燥，还有更好的形式可以帮学员去理解晨读的内容吗？成都局集团公司党校充分利用课前十分钟，精心设计晨读各个环节，较好地用形式确保了内容的实现。

1.原原本本读。坚持读原著、学原文、悟原理，由学习委员或教学班主任领读，全体学员一字一句读、重点段落反复读，教学班主任对其中的一些难点和重点做简要辅导，帮助学员透过现象看本质，通过字面领精神，为学员学深悟透党的理论提供机会、教会方法、指明方向。

2.带着思考读。每一篇晨读资料后面，专门增设了200字左右的“背景介绍”板块和“读书笔记”专栏，就是为了加深学员对篇目的理解，鼓励学员边读边思考、边学变总结、边学边转化，真正做好读有所得、学有所悟。

3.形式丰富读。精心设计晨读各个环节，晨读按主题进行分类，并为每个主题量身定制不一样的流程和形式，综合采取播放视频当诵读模板、介绍背景加深理解、播放MTV学唱红歌、全体学员集体诵读等多种形式，量身定制每一天的晨读流程。把读、诵、唱、悟、思结合起来，真正让晨读内容入脑入心。

三、读出什么，“小板块”悟“大格局”

晨读只有十分钟，在这短暂的时间里学员透过文字怎样能读出更深一层的含义？成都局集团公司党校在晨读内容选择、版面编排、形式创新等方面下功夫，使得晨读时间虽短、蕴意丰富，篇幅虽小、见微知著，赋予了晨读更丰富的涵义。

1.读出了真理的味道。晨读读的是文字，学的是内涵，悟的是道理，化的是心灵。“原汁原味”的晨读和背景介绍，帮助学员真正与作者对话，与自己内心沟通，拉近了学员和真理的距离，学通贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，学透洋溢在字里行间的中国共产党人的初心和使命，更直接地品味到真理的味道。

2.读出了学习的意义。学习了理论知识不是全部，学会学习同样至关重要。晨读专门选取了习近平总书记在2019年春季学期中央党校中青班开班式上的讲话，以及为第五批全国干部教育培训教材所做的序，清晰直接地告诉学员在新时代中央要求党员干部为什么学、学什么、怎样学，为党员干部端正学习态度、提升学习能力、保持学习状态指明了方向。

3.读出了自身的担当。培训不仅仅在于“知”的扩充于深化，关键在于“行”的转化与提升。晨读的内容和设计帮助学员在古今对照、认知碰撞、格局眼界中读出了新时代党员干部的“四个意识”、“四个自信”，提升了对贯彻落实中央和上级党组织的要求和部署的思想自觉和行动自觉，更好地立足岗位履职尽责。

（成都局集团公司党校）